PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.
CUESTIONARIO UNO
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD. Los Participantes deben:
• Participar en un procedimiento grupal que tiene por objeto
reducir o eliminar ciertos riesgos o temores por medio de la libre
manifestación de los mismos.
INSTRUCCIONES: Después de revisar el tema y de las
experiencias que vienen en el material: TECOMUNICAS DOS, elaborado por José de
la Mora Medina, responderá a la serie de preguntas que le presentamos deberá
responderla en su blogspot.
PREGUNTAS
1.- ¿De todos los medios de comunicación cuál es el que
utilizas más?
- · Internet, televisión y radio,
2.- ¿Qué sentimientos experimentas cuando no hay energía
eléctrica en tu hogar?
- · Un poco de frustración si ya estaba usando algún aparato eléctrico, si no es así, puedo estar tranquilamente conviviendo con mi familia. Por otra parte si estoy sola me desespero, aunque la electricidad se pierda por poco tiempo.
3.- Señala dos temas públicos que te hayan interesado más y
que fueron difundidos por los medios de comunicación masiva:
- · Reciben Diputados “bono” por aprobar reformas http://www.eluniversal.com.mx/nacion-mexico/2014/subvenciones-diputados-bonos-reforma-energetica-1028798.html
- · Crecen grupos de Odio en EU https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=Xm&pli=1#inbox
4.- ¿Qué te provocan las películas o serie de televisión que
tengan muchas escenas de violencia?
- ·
Procuro no exponerme a ese tipo de escenas. Pero
cuando las veo me quedo en shock y me intriga, del contenido de la narrativa.
Ejemplo Criminals Minds
5.- Escribe tres diferencias que encuentras entre tu
comunicación familiar y la que realizas a través de los medios de comunicación
masiva.
- · Es frente a frente, y así se puede ver el lenguaje no verbal.
- · Al contener lenguaje no verbal, es menos factible las malas interpretaciones
- · Es mucho más rápida y con más contenido
6.- ¿Cómo consideras a los medios de comunicación masiva,
nos favorecen o nos dañan?
- · Ambas. Nos favorecen porque hacen que fluya con más facilidad la información, en tiempo real y es global. Y nos dañan porque aún no sabemos cómo utilizarlas al 100%
7.- ¿Qué valores humanos obtenemos de los medios de
comunicación como receptores?
- · La violencia, la “familia”, misoginia, pedofilia al mostrar a niños vestidos y diciendo cosas que no van de acuerdo a su edad, respeto, catolicismo, exhibicionismo, en ocaciones y por algunos medios tolerancia, paz y libertad (de cualquier tipo)
8.- ¿Consideras que con los medios de comunicación masiva
logramos la interacción o el individualismo y por qué?
- · La interacción, empezando por las redes sociales que son las que más aportan a la interacción, al encontrar con a personas con los mismos o diferentes ideales y lograr una discusión.
9.- ¿Cómo percibes que los medios de comunicación masiva
trastornan a diario nuestro tiempo y espacio?
- · La gente habla de lo que ve en la televisión, de lo que leyó en el periódico, escucho en el radio y observó en internet.
10. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas
con tus amigos(as)?
- · Realmente cosas que banales vemos en Facebook, Twitter, Google +, ya sean videos, publicaciones de otros amigos. Y cosas de la vida de cada uno
11. ¿Cuáles son los temas de conversación que más utilizas
con tus padres y hermanos(as)?
- · La escuela, noticias, temas familiares, planes ha futuro.
12.- Describe dos anuncios comerciales, de los medios de
comunicación masiva, que hayan provocado en ti sentimientos encontrados o
contradictorios.
- · Word Vision México Patrocina Una Historia – Contrastes: Un video que muestra a diferentes niños indígenas sonriendo y en los letreros está escrita su realidad como la pobreza en la que viven, la mala alimentación, etc https://www.youtube.com/watch?v=IHu8TSOKTIg
- · Todos los comerciales de la marca Old Spice son totalmente contradictorios y nunca les entiendo https://www.youtube.com/watch?v=D6Zl3zr0-Bs&list=UU4emKa2bhbjXTkPicKyOXHA
13.- ¿Qué sientes cuando, al tener muchos canales de
televisión, radio o periódicos impreso, no te decides por seleccionar uno nada
más?
- · Realmente nada.
14.- ¿Cómo consideras tu manera de utilizar el control
remoto de los aparatos electrónicos, radio y televisión, para seleccionar
música o un programa?
- · Impulsivo. Si no lo tengo me frustro, y más si no lo encuentro.
15.- El concepto del amor que nos provocan los ídolos en el
cine o en las telenovelas, ¿son igual que los reales, por qué si o porque no?
- · No, y menos en las películas de adolescentes, nadie es tan popular, y no creo que se enamore de la chica más inteligente y menos bonita de la escuela. Tampoco muestran problemas reales en una relación, y menos al utilizar a personajes sobre naturales.
16. ¿Qué es lo que nos hace falta para estar en contacto por
más tiempo con nuestros semejantes?
- · Recordar que el mundo virtual es un medio no la vida real.
17.- ¿Qué te provoca los anuncios publicitarios con dibujos
animados de osos, focas o soles virtuales o de artistas conocidos que
recomiendan un producto?
- · Con los primeros ternura. Y los últimos creo que nada. No creo que el producto me haga, por ejemplo, como el Chicharito o Bárbara Mori.
18.- Escribe los nombres de dos programas de televisión
donde en sus contenidos aparecen mensajes de doble sentido o albures o de
mujeres atractivas con las mínimas prendas de vestir y ¿qué sentimientos te
provocan?
- · “El mañanero” en canal 4 conducido por Víctor Trujillo como “Brozo
19.- En comparación con los conocimientos de los medios de
comunicación, ¿cómo valoras tu formación escolar?
- Sinceramente no lo se.
·
20.- ¿Cómo influyen en ti los mensajes de los medios de
comunicación masiva para que te superes intelectual y económicamente?
- · Dependiendo el programa o lo que se vea, en mi caso creo que no han servido de mucho apoyo, en especial televisión y radio, pero internet al enfrentarte a “un más allá” a una visión del mundo distinta, hace que quiera aprender lo que otros saben y crear.
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